SE INAUGURA LA MUESTRA COLECTIVA BORDAR UN JARDÍN
junio 19
Jueves 19 de junio. Tintorería Japonesa. 20hs.
Se realiza la inauguración de la muestra colectiva Bordar un jardín.
Expositores: Noe Amaya/ Federico Alonso/ Rocío Alliney/ Mónica Bina/ Lorena Biolatto/
Mónica Blanco/ Bibiana Borghi/ Ana Burdese/ Carolina Caceres/ Cecilia Carranza/ Carolina
Ceruti / Silvia de la Cruz/ Grace Garavaglia/ Marite Gentile/ Verónica Grangetto/ Paz Heron
Ruiz/ Silvia Las Heras/ Jimena Mateo/ Adriana Moyetta/ Marita Novo/ Alejandra Palomas/ Lali
Pascual/ Rei Pavesi/ María del Carmen Pomposiello/ Soraya Rached/ Rosi Savio / Lucia Storani/
Clara Tissera/ Felicitas Valentinuzzi/ Nora Vincenti/ Rosana Zec
Idea y Coordinación: María Teresa Gentile
Texto: Nora Vincenti
Curaduría: Federico Alonso
En el proceso de evolución, el bordado ha salido del mundo femenino y doméstico para trascender esas limitaciones y convertirse y configurarse como una forma legítima de la “representación del mundo”. Hoy, bordar en grupo, acompañados y compartiendo un sentir profundo de comunión, posibilita un ir y venir de lo individual a lo grupal, de lo íntimo y meditativo al intercambio de vivencias y emociones, con todo lo que esto significa para la proyección humana.
El bordado, más allá de la técnica, no es un conocimiento en el sentido de construcción mental, es un saber casi atávico y anterior y un gesto, el gesto de la mano que mueve una aguja que entra y sale y unos hilos con los que se van produciendo colores y formas; ha superado lo específicamente decorativo para avanzar a territorios menos explorados. Se ha convertido en el modo de expresión por el que circulan los derechos humanos, las reivindicaciones, las conquistas y vincula y atraviesa otras expresiones artísticas como la poesía, la pintura o la fotografía. Y en esa intersección en la que se producen nuevos significados, se ubica esta propuesta expositiva.
A partir del poemario “Lengua vegetal”, de la escritora Paz Herón Ruiz, las expositoras realizaron sus interpretaciones mediante el bordado en cuyo resultado se puede observar de qué manera los poemas se convierten en el referente de cada obra.